Repozytorium wiedzy

Wiedza i publikacje

Ta sekcja gromadzi publikacje, materiały edukacyjne, przewodniki i narzędzia wypracowane przez FEIO w ramach projektów oraz działań metodologicznych. To uporządkowany dorobek Fundacji, tworzony po to, by doświadczenia z działań praktycznych mogły być dalej wykorzystywane przez młodzież, edukatorów, organizacje i instytucje.

Wiele materiałów powstaje jako rezultat długofalowych procesów edukacyjnych i partnerskich. Obejmują one m.in. edukację obywatelską, experiential learning, gamifikację, edukację cyfrową i rozwój współpracy między sektorami. Publikacje FEIO mają wspierać nie tylko refleksję, ale też praktyczne wdrażanie wypracowanych rozwiązań.

Zasoby do pobrania

Filtruj po odbiorcy i typie materiału. Na karcie — okładka, typ, odbiorca i krótki opis; znacznik PL / EN informuje o dostępnych plikach lub linkach na stronie wpisu.

Wybierz kryteria

Wyczyść

Treść każdej publikacji na stronie jest po polsku; pola PL/EN dotyczą wyłącznie plików i linków na stronie wpisu.

publikacja

Experiential Learning Congress 2025 – Proceedings

Dla kogo

edukatorzy instytucje publiczne organizacje pozarządowe

Projekt Kongres Uczenia się przez Doświadczanie

Publikacja „Experiential Learning Congress 2025 – Proceedings” stanowi międzynarodowy zbiór artykułów, wystąpień i warsztatów poświęconych uczeniu się przez doświadczenie. Materiał prezentuje aktualne badania, dobre praktyki oraz refleksje ekspertów z różnych krajów, pokazując rolę experiential learning w edukacji, pracy z młodzieżą i rozwoju społecznym.

EN

poradnik

Training Module for Learning Teaching Training Activities

Dla kogo

edukatorzy instytucje publiczne organizacje pozarządowe

Projekt Yes We Can!

Moduł szkoleniowy wspiera edukatorów w projektowaniu działań Learning Teaching Training w oparciu o metodologię Freirego i uczenie przez doświadczenie. Publikacja dostarcza praktycznych narzędzi oraz podejść umożliwiających tworzenie angażujących programów edukacyjnych w obszarze kompetencji cyfrowych.

EN

poradnik

Przewodnik zawierający adaptację metodyki Freire w nauczaniu kompetencji cyfrowych

Dla kogo

edukatorzy instytucje publiczne organizacje pozarządowe

Projekt Yes We Can!

Przewodnik dla edukatorów osób dorosłych i seniorów wspiera rozwój kompetencji cyfrowych poprzez zastosowanie metodologii Freirego. Zawiera praktyczne narzędzia, wskazówki oraz inspirujące przykłady, pomagające tworzyć angażujące programy edukacyjne dostosowane do potrzeb osób starszych.

PL / EN

materiał edukacyjny

Adaptation of Freire methodology for the ICT needs

Dla kogo

edukatorzy instytucje publiczne organizacje pozarządowe

Projekt Yes We Can!

Publikacja opracowana w ramach projektu „Yes We Can!” prezentuje adaptację metodologii Freirego do potrzeb edukacji cyfrowej osób starszych. Materiał wspiera rozwój kompetencji ICT seniorów oraz dostarcza edukatorom praktycznych narzędzi do tworzenia angażujących i inkluzywnych programów nauczania.

EN

publikacja

Interaktywne Moduły -learningowe

Dla kogo

młodzież

Projekt mlodyobywatel.eu – Kliknij i Działaj

Zbiór 11 interaktywnych modułów e-learningowych zaprojektowanych jako systematyczne wsparcie w rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich. Każdy moduł to pofragmentowana ścieżka edukacyjna, która w sposób przystępny i angażujący przygotowuje do skutecznego działania w przestrzeni publicznej. Pełny dostęp do kursów i materiałów dodatkowych jest możliwy po zalogowaniu na platformie.

PL

publikacja

Wyzwania Obywatelskie: Praktyczne Ścieżki Inicjatyw Lokalnych

Dla kogo

młodzież

Projekt mlodyobywatel.eu – Kliknij i Działaj

Zbiór 20 interaktywnych wyzwań obywatelskich, które stanowią praktyczny przewodnik po realizacji własnych inicjatyw społecznych. Każde wyzwanie to przejrzysta instrukcja składająca się z 9 kroków, pomagająca uczniom w działaniu — od organizowania debat i kampanii społecznych po współpracę z władzami lokalnymi. Pełen dostęp do narzędzi i ścieżek edukacyjnych możliwy jest po zalogowaniu na platformie.

PL

poradnik

Realizacja Projektów w Edukacji Obywatelskiej

Dla kogo

edukatorzy

Projekt mlodyobywatel.eu – Kliknij i Działaj

Ta publikacja została przygotowana jako praktyczne wsparcie dla nauczycieli realizujących przedmiot edukacja obywatelska, ze szczególnym uwzględnieniem pracy metodą projektu. Pomaga uporządkować najważniejsze założenia tej metody i pokazuje, jak prowadzić projekty uczniowskie w sposób przemyślany, uporządkowany i osadzony w realnym procesie uczenia się.

PL

poradnik

Narzędziownik Edukacji Obywatelskiej

Dla kogo

edukatorzy

Projekt mlodyobywatel.eu – Kliknij i Działaj

Narzędziownik edukacji obywatelskiej został opracowany jako praktyczne wsparcie dla nauczycieli i edukatorów, którzy chcą prowadzić pracę projektową w sposób bardziej uporządkowany, angażujący i możliwy do zastosowania w codziennej pracy szkolnej. To materiał zbudowany wokół konkretnych narzędzi, które pomagają prowadzić uczniów przez kolejne etapy procesu.

PL

poradnik

Poradnik Dla Nauczyciela: Jak Oceniać Projekty Uczniowskie

Dla kogo

edukatorzy

Projekt mlodyobywatel.eu – Kliknij i Działaj

Publikacja została przygotowana jako praktyczne wsparcie dla osób pracujących z młodzieżą metodą projektu. Porządkuje najważniejsze kwestie związane z ocenianiem działań projektowych tak, aby ocena nie ograniczała się do końcowego efektu, ale wspierała uczenie się, rozwój kompetencji oraz poczucie odpowiedzialności uczniów za proces pracy.

PL