relacja

Podsumowanie tygodniowego Training of Trainers w Budach Głogowskich (czerwiec 2023)

Podsumowanie tygodniowego Training of Trainers (17–25 czerwca, Budy Głogowskie): dwudziestu sześciu przyszłych trenerów, tematy od experiential learning po feedback i planowanie szkoleń, finał w postaci sześciu warsztatów uczestników; potem moduły online i wdrożenia w praktyce. Erasmus+.

Szczegóły

Data wydarzenia
Miejsce wydarzenia
Głogów Małopolski

Treść

Czas na finalne podsumowanie naszego tygodniowego Training of Trainers ❗️

W terminie od 17 czerwca do 25 czerwca w Budach Głogowskich spotkało się 26 przyszłych trenerów, którzy szkolili się wokół wielu tematów powiązanych z Experiental Learning oraz Pedagogy of the Oppressed.

W ciągu tego tygodnia poruszyliśmy następująće tematy:
🔹 experiental learning
🔹 style uczenie się (learning styles)
🔹 komunikacja
🔹 kompetencje trenerów
🔹 rola edukatora oraz jego relacja z uczestnikiem
🔹 czym jest debrefing oraz jak go przeprowadzić
🔹 czym jest konstruktywny feedback
🔹 planowanie szkolenia

🗣Na sam koniec uczestnicy mieli również okazję przyjąć rolę trenerów i poprowadzili oni w grupach 6 warsztatów dla reszty uczestników. Dzięki temu mogli oni usłyszeć feedback od uczestników oraz trenerów prowadzących kurs.

🔜 Teraz czas na szkolenia online oraz implementacje zdobytej wiedzy. Nie możemy doczekać się już rezultatów wśród tych młodych, ambitnych przyszłych trenerów.

Projejkt realizowany w partnerstwie z:
🔸 DeM Deneyimsel Eğitim Merkezi
🔸 CEFE Macedonia – ЦЕФЕ Македонија
🔸 Experianta

Szkolenie to było możliwe dzięki wsparciu Unii Europejskiej poprzez akredytację mobilności młodzieży w programie Erasmus+

Czas na finalne podsumowanie naszego tygodniowego Training of Trainers ❗️

W terminie od 17 czerwca do 25 czerwca w Budach Głogowskich spotkało się 26 przyszłych trenerów, którzy szkolili się wokół wielu tematów powiązanych z Experiental Learning oraz Pedagogy of the Oppressed.

W ciągu tego tygodnia poruszyliśmy następująće tematy:
🔹 experiental learning
🔹 style uczenie się (learning styles)
🔹 komunikacja
🔹 kompetencje trenerów
🔹 rola edukatora oraz jego relacja z uczestnikiem
🔹 czym jest debrefing oraz jak go przeprowadzić
🔹 czym jest konstruktywny feedback
🔹 planowanie szkolenia

🗣Na sam koniec uczestnicy mieli również okazję przyjąć rolę trenerów i poprowadzili oni w grupach 6 warsztatów dla reszty uczestników. Dzięki temu mogli oni usłyszeć feedback od uczestników oraz trenerów prowadzących kurs.

🔜 Teraz czas na szkolenia online oraz implementacje zdobytej wiedzy. Nie możemy doczekać się już rezultatów wśród tych młodych, ambitnych przyszłych trenerów.

Projejkt realizowany w partnerstwie z:
🔸
🔸
🔸

Szkolenie to było możliwe dzięki wsparciu Unii Europejskiej poprzez akredytację mobilności młodzieży w programie Erasmus+

Zobacz więcej treści w innych sekcjach serwisu: